교육철학2 헬렌 켈러의 스승: 앤 설리번의 헌신과 교육 철학 헬렌 켈러와 앤 설리번의 만남헬렌 켈러의 어려운 유년 시절헬렌 켈러는 유아기 때 청각과 시각을 모두 잃고, 세상과 단절된 삶을 살고 있었습니다.가족들은 헬렌이 사회와 소통할 수 있도록 도와줄 방법을 찾고자 노력했고, 이 과정에서 헬렌은 앤 설리번을 만나게 됩니다.설리번의 등장과 교육 시작앤 설리번은 1887년, 켈러의 가정에 교사로 초청되었으며, 그녀는 자신이 배운 교육 방식을 활용하여 헬렌과의 첫 수업을 시작합니다.이 두 사람의 만남은 헬렌의 인생에 큰 전환점이 되었으며, 교육이 시작되면서 헬렌은 조금씩 세상과 소통하기 시작합니다.앤 설리번의 혁신적인 교육 방법촉각 알파벳의 도입설리번은 헬렌에게 촉각을 통한 단어 인식을 가르쳤습니다. 예를 들어, 물에 손을 대고 손바닥에 "water"를 써줌으로써 사물.. 2024. 11. 9. 방정환의 명언: 어린이를 향한 따뜻한 마음 방정환은 한국의 대표적인 아동문학가이자 어린이 운동가로, 그의 말과 글은 오늘날까지 깊은 울림을 주고 있습니다. 방정환의 명언들은 어린이를 사랑하는 마음과 사람에 대한 따뜻한 시선을 반영하며 우리 사회에 큰 감동을 전해 줍니다. 이번 글에서는 방정환의 명언을 중심으로 그의 사상과 가르침을 살펴보겠습니다.어린이에 대한 사랑과 존중의 마음"어린이는 어른의 축소판이 아니다"어린이의 독립된 존재 강조: 방정환은 어린이를 어른의 미완성품으로 보지 않고, 하나의 독립된 존재로서 존중해야 한다고 말했습니다.각각의 개성 존중: 그는 어린이들이 각자의 특성을 가지고 성장할 수 있도록 환경을 만들어야 한다고 강조합니다."어린이도 하나의 사람이다"인격적 대우의 필요성: 어린이를 하나의 인격체로 바라보고 대우해야 함을 방정환.. 2024. 11. 3. 이전 1 다음